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最新小學畢業班班主任工作計劃

時間:2021-03-19 11:57:45 工作計劃 我要投稿

最新小學畢業班班主任工作計劃(通用6篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編幫大家整理的最新小學畢業班班主任工作計劃(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新小學畢業班班主任工作計劃(通用6篇)

  最新小學畢業班班主任工作計劃1

  一、班級情況分析

  本班共有45名學生,大部分學生有良好的學習習慣和行為習慣,班風好,學風濃,學生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出,良好的日常行為習慣正在進一步養成,但和好的班級比還有很大的差距。主要的原因是優生較少,差生較多,一部分學生的學習能力較差,學習目標不明確,課堂上沒有參與到學習中,人在教室心在外的現象非常突嚴重,學生臨近畢業,學習的任務非常艱巨。

  二、本學期工作思路及主要工作

  1、強化學生日常行為習慣。

  經過一個輕松的假期,學生顯得自由懶散,沒有紀律觀念,開學伊始,我將開一堂行為習慣教育課,組織學習學校的各項規章制度和制定班規,對學生的學習習慣和行為習慣進行訓練。并且利用接下來的班會、夕會,逐項對學生進行落實,讓學生明確要求,安排班級干部進行檢查督促。例如:規范三操,讓體育委員進行檢查,同學間互相監督;衛生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場地由各負責人分配指導一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚,對所分管的工作進行小結。

  2、壯大班干部隊伍。

  經過一個學期的培養,班干部已經形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的威性。但我發現有些班干部名存實亡,并沒有發揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念,提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議,對他們進行管理能力的指導與培訓。

  3、努力提高學生的學習成績。

  針對本班學生的學習現狀,我將狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態度的教育,對學生的學習方法進行指導,特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來,讓他們的思維動起來。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮,從而提高每位學生的學習成績,打好堅實的學習基礎,為迎接下學期升學考試做好充分的準備。

  4、加強安全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識,增強學生的自我保護意識和能力。

  5、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

  我將從以下兩方面開展這項工作:

 。1)、做好家訪工作,了解學生的實際情況;

 。2)、及時與家長溝通,反映學生在校的學習、生活情況。

  最新小學畢業班班主任工作計劃2

  通過一個學期的努力,本班學生的學習、紀律等方面情況有了較大的進步,為了延續上學期的良好風氣,使學生較好的完成小學階段的最后一學期的學習和生活,特制訂如下計劃:

  一、班級學生情況介紹

  班級共有學生24人,大部分學生學風正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風。通過一學期的努力,學困生與其他同學的差距在逐漸縮;在紀律上班級整體情況有所改觀,但對于個別學生仍要重點教育轉化。

  二、班級目標

  本學期我們仍將以“有志者,事竟成”為班級座右銘,努力在班級中形成良好的學風、班風,繼續達成以下班級目標:

  1、建設一個溫暖、和諧、向上的班集體。

  2、堅持“環境優美,學風濃厚”兩個優良傳統。

  3、努力做到“班級紀律有序,學習認真高效,安全長記心間”。

  三、繼續實施的工作措施

  繼續完成上學期制定的措施,保證各種目標的實現:

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  1、做好本職教學工作

  本學期的數學教學主要從學生課堂聽講、發言,課后作業,復習三個方面入手,來培養學生積極認真的學習態度,形成良好的學習方法,期待最優的學習效果。

  學生的學習就像是蓋高樓,平時的學習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結實。所以重視學生平時的學習,從平時的學習中解決學生出現的問題才是提高學生學習成績的根本。而這一目標的實現主要要抓好課堂聽講、發言,課后作業兩個方面的工作。

  抓好三個習慣的培養:

 。1)培養學生在課堂上認真傾聽的習慣。

 。2)培養學生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣。

 。3)培養學生認真作業(主要指書寫工整,正確率高)的習慣。

  推出三種措施向作業要質量:

 。1)分層作業的布置。

 。2)個性化小作業的布置。

 。3)教材中的習題人人過關。

  復習時主要做到精講精練。利用好學生出現的錯誤資源,有針對性地查漏補缺;針對學習過程中出現的典型習題,有針對性地提高解題技巧。

  2、配合科任教師做好教學工作

  主要從解決學生在學習上的思想問題入手,輔助科任教師做好教學工作。

  3、教師個人堅持做好課后反思,平時讀書學習活動。

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  班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著“預防勝于善后”的原則,開展德育工作。

  1、抓好常規德育工作

  常規的德育工作繁多且細小,應面面俱到但要有重點。本學期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動的紀律,值日活動的紀律,上學、放學路上的紀律,每一項中都做到重點學生重點關注。

  課間活動要求學生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時,我們只是要求學生不能干什么,而不去引導學生做什么,效果會大打折扣。讓同學們通過踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動,愉悅學生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽,表揚優秀學生,激勵其他學生。

  值日活動做到每組有分工,組內成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務完成圓滿。然后由每組組長和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分,評出每周的優秀值日小組在全班進行表揚,激勵其他小組上學、放學路上的紀律同樣不容忽視,學生中的很多問題都是在這個時間段發生的。所以我打算:

 。1)明確上學離家時間,明確放學回家時間,做到不早到校,不晚回家。

 。2)明確學生中午、下午的活動地點(自己家或爺爺家等),爭取學生在家有家長看護。

 。3)班主任定期向家長了解情況,及時解決問題。

  2、開展豐富多彩的活動,寓教育與活動中

  班級德育活動主要依托學校的德育處計劃中的活動來開展。

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  本學期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,除了要做好學校要求的各項安全工作以外,主要是對學生進行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動時的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,遇到突發緊急狀況的安全常識教育等。

  班級做好遇到突發緊急狀況的預案,設計好班級逃生路線。

  安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學生切實掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學生健康的學習和生活打好基礎。

  四、增加的工作措施

  通過上學期的實踐,我覺得要做好班級教育教學工作,對學生的思想教育工作不能夠松懈,學生只有思想端正了,各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果。因此本學期,我將增加與學生的個人談心工作,多了解學生的思想動態,適時引導,尤其是重點學生的談心工作更要加強。

  班級中建立榜樣激勵機制,從各項班級活動中,選出學生身邊的優秀同學,以這些同學為榜樣激勵其他同學的進步。

  建立互幫互助小組?梢詾榱私鉀Q某個問題,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以兩人為宜,互相取長補短,共同進步。

  最新小學畢業班班主任工作計劃3

  又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及!業績始于計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、抓好思想教育,強化德育工作:

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  二、深入改革:

  提高教學質量。

  三、加強體衛工作,提高學生身體素質:

  1、積極參加學校體育衛生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  四、時間、內容安排:

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉。

  2、三八婦女節對學生進行尊老教育。

  3、新學期新打算主題班會。

  4、對學生進行常規教育。

  5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動。

  6、家訪。

  7、朗讀競賽。

  8、記憶訓練。

  9、寫日記競賽。

  10、查字典比賽。

  11、班干部培訓。

  四月

  1、對學生進行愛國主義教育。

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優秀日記選評。

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。

  5、學生座談會。

  6、班級干部考核評比。

  7、演講。

  8、詞語積累(成語)。

  9、古詩積累競賽。

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動。

  3、開展“我要起飛”主題班會。

  4、開展班級作業評比活動。

  5、開展動手操作技能競賽。

  6、開展學生結對子活動。

  7、考前家訪活動。

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

  2、總結學生結對子活動。

  3、期末復習動員會。

  4、學生生座談會。

  5、告別母;顒印獮槟感+I禮。

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

  最新小學畢業班班主任工作計劃4

  在本學期本人繼續擔任六年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律。

  一、深入了解學生,搞活課堂教學。

  本學期我將很好了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現。開學后一周內我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解、針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,盡力培養學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

  二、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經驗的老師,力求把每件事處理好。開學初,同時我還要與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《值周班長職責》及相關的校規校紀和班規班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協助工作,這樣既調動學生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養更多優秀的小干部。

  三、言傳身教,培養學生主人翁意識。

  現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發生,我必須強調學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將及時的予以表揚,夸獎他們已經養成愛干凈、講衛生的優良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

  四、重視對后進生的教育工作

  針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。,使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。

  五、注重對班主任工作的研究

  經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

  六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平

  國家己經實行新一輪的`課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發展,使全體學生的潛能得到最優的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教育動態,努力提高自己的業務水平,為班級管理創造更有利的條件。

  本學期,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結果。

  工作部署:

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環境

  3、寒假小結

  4、開展期初做法規范教育、安全教育

  5、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單,并做好管理工作

  6、落實“三困生”轉化名單

  7、校報、班報刊出

  8、更新辦公平臺數據

  三月份

  1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動

  2、慶!叭恕眿D女節期

  3、建立后進生轉化檔案

  4、寫字教學月評(1)

  5、教學品質測試、反饋

  6、植樹節活動

  7、班報刊出

  四月份

  1、期中教學品質測試、反饋

  2、寫字教學月評(2)

  3、班報刊出

  五月份

  1、寫字教學月評(3)

  2、六年級數學小博士評比

  3、六年級語文知識積累比賽

  六月份

  1、慶祝六一兒童節

  2、校報、班報刊出

  3、寫字教學月評(4)

  4、畢業考試

  5、各類評比

  6、休業式

  最新小學畢業班班主任工作計劃5

  一、指導思想

  以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,樹立“培養學生,積極進取的精神;主動學習的習慣;團結協作的意識;勤儉節約的品質”的班級愿景。提出“沒有最好,只有更好!”的班級口號;積極創建“團結向上,積極進取”的班風,努力營造“比學趕超,學無止境”的學風,本著關愛每一個學生,使同學們在自己原有的基礎上取得一定的進步,學會學習、學會做人,爭當一名優秀的小學畢業生。我擬定了如下工作計劃:

  二、班級概況:

  我班現有學生53人,其中女生22人,男生31人。已進入六年級第二學期,大部分同學已經意識到了學習的重要性,有了一定的緊迫感,學習比較認真。少數同學養成了自主學習的習慣,學習有興趣,態度認真,作業干凈認真,課堂思維活躍,穩步發展,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生。還有個別學生學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,但孩子的表現時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目標:

  1、學習落實《小學生守則》,結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。爭做一名優秀的畢業生。

  2、教育學生端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據學生的表現及時進行教育繼續抓好日常行為教育,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。

  3、要抓好紀律與學習關鍵在抓好后進生。因此要更格外關注后進生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,對于住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關懷,教師要多關心他們的學習和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進,并積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

  4、重視學生心理健康教育工作。了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

  四、具體措施:

  1、行為規范方面,配合大隊部進行紀律、衛生、文明習慣的評比,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。經常對學生進行安全教育,遠離危險。

  2、積極響應大隊部的德育計劃,積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。充分利用每周四的主題班會向學生進行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學校的各種大型活動中表現突出。

  3、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。定期召開班干部會議,明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。

  4、狠抓課堂紀律,規范早讀,午休,自習課的紀律,使學生養成良好的學習習慣。在衛生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

  5、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  6、積極召開畢業班家長會,家校聯動,齊抓共管,合作共贏,爭取讓每一個孩子在最后一個學期里都能取得長足的進步。

  最新小學畢業班班主任工作計劃6

  在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、做好入學教育,開展新學期主題班會

  教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

  重新選任班干部,班干應積極配合老師做好班級工作,管理好班級紀律。獎罰制度分明。

  二、做好學生的思想工作

  我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  三、教育學生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊重?吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學生努力學習不斷提高成績

  我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  五、班級活動安排:

  1、繼續開展班級黑板報、墻報等活動,豐富班級的課后學習氛圍。

  2、六一之際,爭取辦一場文藝表演,讓學生們感受最后一個兒童節的溫馨與快樂。

  3、文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  以上是我為六年級做的第二學期的班主任計劃,希望能充分發揮班主任的教育作用,引導學生的健康成長!

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